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我的教育故事 | 不忘初心,教书育人

作者: 来源:点击数: 发布时间:2018年05月17日

梁璐,中学高级教师,新万博下载高二(1)(6)班数学

             教师,青岛市青年教师优秀专业人才,青岛市教育局巾帼文明标兵,新万博下载优秀教师。

我是新万博下载数学组的一名高级教师,从教26年。多年来,我一直能够秉持用一颗爱心,像对待自己孩子一样来对待学生,时刻对学生实施循循善诱、春风化雨,所教的数学成绩一直能够保持在年级前列,且深受学生热爱,多次被学校评为优秀教师。

据有关调查,学生喜欢知识渊博型老师的只占31%,而喜欢具有师爱型的老师则达到53%,他们希望自己的老师温和、可亲,具有爱心。所以我一直明确地意识到:教师这一职业的意义已远不在于其本身,而更要作为道德的化身去潜移默化地影响学生。凡是要求学生做到的,自己一定要率先做到;要求学生不能做的,自己则坚决不能做。例如:我要求学生上课不能迟到,二分钟铃响时,我一定会准时站在教室里面。这看似是区区小事,其实恰是在细微之处显精神、于无声之处做表率……教师的行为对学生是一种不间断的、无声的教育。

我始终坚信学生没有好坏之分,只有态度认真与否的区别。因此,一直以来,我致力于创造轻松愉悦的教学情境,始终把爱心播撒到课堂的每个角落,让每个学生的潜能都能得到最大程度的发挥。正是由于自己所倾注的爱心,一些学生才改变了学习的态度,增强了学习的信心,确定了人生的发展目标。

作为一名数学老师,我始终能够积极探索教育教学规律,积极运用先进的教育教学理念来指导学生。备课能从所教学生实际出发,认真分析学生的学情,研究有效的教学策略,并认真详细书写每一个教案,从不因教龄长而忽视备课,做到了高质量备好每一节课。在课堂上,能认真对待教学中的每一个环节,细致观察学生的课堂参与率,及时调节课堂学习气氛,特别根据学生的个性特点,采取不同的教学方法,尽到一个教师应有的职责。课后,我做到了全批全改学生作业,并有针对性给出学生作业评语,使大多数学生得到了有效的学习帮助。多年来,我所教班级学生的数学成绩得到了领导、同事和家长的肯定,也收获了学生的爱戴。我感觉这尽管不是件很困难的事情,但也确实不简单,背后其实就是一名教师的敬业乐业、关爱学生、吃苦耐劳和耐得住平淡的奉献精神,多少次的与学生面对面作业讲评,多少次的与学生谈话交流,多少次课堂上苦口婆心的“唠叨”,才换来的学生成绩的不断提高。

表达师爱,不是写在纸上、说在嘴上的。真懂,要用自己的言行来实践的;老师对学生要满腔热情满腔爱,做到师爱荡漾。我坚信:师爱荡漾,就是要追求自然和谐,细雨润物。只要不忘初心,心中常驻那份爱心,定然花开不败。

撰稿:梁璐

审核:隋有瑜

主办部门:新闻中心

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