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浓浓的历史,味香四溢

作者: 来源:点击数: 发布时间:2014年06月30日

                           新万博下载 李婷婷

读史,我拨开历史的厚重,带着一颗敬畏的心……

学史,我体悟历史的深邃,带着一颗执着的心……

教史,我播撒历史的智慧,带着一颗炽热的心……

作为一名年轻历史教师,我一直在苦苦思考, 怎么样才能真正激发学生学史的兴趣,怎么样才能让学生在历史学习中真正有所收获,褪去考试的功利,褪去成绩的是非,真正在历史的厚重中,在历史的威严里,追寻、审视、思考和领悟人生的大智慧。

我想历史课堂上不可或缺的要素有条理,有思考,有简约,有探究,有趣味,有丰富,有深刻,有美感,有严肃,有活泼……很多很多要素构成一节完整而精彩的课,然而,我想要强调的是,历史课更应该透着浓浓的历史味,而且要味香四溢,沁人心脾。

历史知识丰富,内容庞杂,涉猎广泛,往往被一些教师误解,出现偏差,上成艺术课或者文学鉴赏课,其实个人的观点认为,这就是一个趣味性与历史味的关系问题,我们教史的目的应该是趣味与历史味的和谐统一,不能因为追求课堂上趣味而减少了历史味,也不能只有历史味,而没有趣味。

枯燥的讲解,你讲的再有道理,再有历史的高度,学生如果不感兴趣,课堂也就没有了生命力。但是我们也要避免走向极端,为追求课堂趣味性,吸引学生注意力而放弃了历史课的特点。

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